Un joven con el pelo oscuro y rizado, que lleva auriculares y una camiseta amarilla con detalles en verde, sostiene una tableta verde y piensa en los números del 1 al 5 dentro de un bocadillo.

EGRA/EGMA autoadministrados

Una solución digital flexible para evaluar el aprendizaje básico 

EGRA/EGMA autoadministrado (SA-EGRMA) es una solución de evaluación basada en tabletas que mide las competencias básicas de lectura, escritura y aritmética a través de una experiencia de aprendizaje autoguiada. 

Se imparte sin conexión a través de Tangerine® y permite a los niños realizar las tareas de evaluación de forma autónoma, siguiendo las instrucciones de audio integradas y participando en actividades interactivas en pantalla, mientras que los adultos supervisan la ejecución y la gestión de los datos. 

Contorno amarillo de un icono de redes sociales con una huella dactilar en su interior, sobre un fondo negro.

Basado en marcos de evaluación fiables 

Basado en las metodologías EGRA y EGMA, reconocidas internacionalmente , SA-EGRMA ofrece indicadores contrastados del aprendizaje básico en un formato digital escalable y rentable.

SA-EGRA/EGMA cuenta con una licencia abierta y funciona con software de código abierto, lo que permite utilizar y alojar de forma independiente y gratuita los contenidos de evaluación, el audio y la aplicación de distribución.

Las organizaciones pueden utilizar las versiones lingüísticas validadas tal cual o colaborar con Tangerine Central para adaptarlas a los idiomas y contextos locales.

Las adaptaciones se someten a un riguroso proceso de validación para garantizar la fiabilidad, la validez y la comparabilidad de los resultados. 

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Jjumba Martin / Imagine Worldwide
Foto de Jjumba Martin para Imagine Worldwide
Ilustración digital de una niña con el pelo rizado peinado en moñitos, que lleva unos auriculares grandes, una camiseta morada, un mono naranja y zapatillas deportivas, y sostiene una tableta en la que se ve un personaje de dibujos animados con forma de calabaza y las letras «b», «u», «m», «n» y «w».

Diseñado para ofrecer más con menos 

SA-EGRMA permite a las organizaciones recopilar datos de aprendizaje de alta calidad de forma más eficiente, al tiempo que reduce las exigencias operativas asociadas a las evaluaciones individuales tradicionales. 

  • Escalable: llega a más alumnos gracias a una gestión optimizada. 

  • Rentable: Reduce los costes operativos y de trabajo sobre el terreno. 

  • Listo para funcionar sin conexión: realiza evaluaciones sin necesidad de conexión a Internet. 

  • Comparable: Genera resultados acordes con los indicadores tradicionales de EGRA y EGMA. 

  • Adaptable: Personalizar los idiomas, los instrumentos y los enfoques de aplicación en función de las necesidades locales. 

  • Fácil de usar: las instrucciones de audio intuitivas facilitan que el alumno lo utilice por sí mismo. 

Símbolo amarillo de Wi-Fi sobre fondo negro.

¿Estás listo para ampliar tu evaluación del aprendizaje? 

Descubre cómo SA-EGRMA puede ayudar a tu organización a recopilar datos básicos sobre el aprendizaje de forma más eficiente y a un menor coste.

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Desarrollado gracias a la colaboración y la innovación  

En 2021, Imagine Worldwide (IWW) y RTI International, con el apoyo de la Fundación Jacobs, desarrollaron la primera SA-EGRMA para ampliar el acceso a la evaluación del aprendizaje básico mediante un enfoque escalable, basado en tabletas y autoadministrado. Al adaptar EGRA y EGMA para su uso en tabletas, crearon una solución que ayuda a las organizaciones a medir los resultados del aprendizaje de forma más eficiente, al tiempo que reduce los costes y la complejidad de la implementación. 

El SA-EGRMA se ha validado en inglés ( Ghana, Sierra Leona, Liberia y Kenia), chichewa ( Malaui) y kiswahili ( Tanzania continental y Zanzíbar).

Todas las versiones son de código abierto y de uso gratuito. Si bien existen instrumentos validados que pueden utilizarse de inmediato, las adaptaciones a nuevos idiomas, contextos o colectivos de alumnos requieren un diseño, unas pruebas y una validación minuciosos para garantizar que la evaluación siga arrojando resultados fiables y significativos. 

Icono esquemático de una pantalla de ordenador en la que se ve un libro abierto y un botón de reproducción, lo que sugiere aprendizaje en línea o contenido educativo en vídeo.
Grupo de escolares con uniformes verdes y auriculares, sentados sobre una manta, utilizando tabletas.

Accede a las herramientas y orientación necesarias para implementar, adaptar y poner en práctica la SA-EGRMA en su contexto. 

Foto de Jjumba Martin para Imagine Worldwide
Silueta de una pila de libros, un pergamino enrollado y una lupa.

Estudios de validación y recursos técnicos  

El SA-EGRMA se ha sometido a rigurosas pruebas en varios países y en distintos idiomas para evaluar su fiabilidad, facilidad de uso y comparabilidad con las evaluaciones tradicionales EGRA y EGMA. Entre los recursos disponibles se incluyen estudios de validación, informes técnicos y documentación sobre su implementación que respaldan el uso del SA-EGRMA en diversos contextos educativos. 

Dos niños que se dan un choque de manos mientras sostienen unas tabletas digitales y sonríen alegremente.

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